在整个家庭的熏陶和影响下，秦朗是个年纪小小就懂得为人处事的人，他在家里是老二，上面还有个年纪更大、性格更强势的哥哥，在这种境况下，家里的人都希望他能“过得好”就行了，并不希望他能做出什么“大事”，家人的期望和他自己的性格让他成为了一个人人称颂的“绅士”，可在这种“脉脉温情”之下，他其实并不甘心于此。
所以秦朗来了“红星小学”，想用行动告诉其他人，那种一厢情愿的“尊重”是行不通的，现在“食客”和“厨师”之间的关系，就如同“学生”与“老师”的关系，一个水平再好的老师，如果不尊重“学生”，也就了失去了它存在的意义。
秦朗的目的达到了，但是要想要向所有人证明他的想法是正确的，他必须要先取得俗世意义上的“成功”。
多么讽刺，只有获得别人的“认可”，才能反证自己的正确。
对于其他几个老师来说，秦朗的目的和想法太“成熟”，也太难以产生“共鸣”，但他自述过程中的有一段话，却很是打动了其他几个老师。
秦朗说：“我这几十年来，都是按照家里人想要的方向在活，活成所有人都喜欢的样子，不停的做出双赢的选择，为各种人和事妥协。但有些时候，我更想自私一点、冷漠一点，做一个真实的自己。”
所以，即使有黛文婷“毁约”在先，他再提出“毁约”，其实是一件很让人“不喜欢”的事儿，他还是勇敢地说了。
就算大家因为他的决定而“讨厌”他，他也想“自私”一次。
幸而，没有人因为他的决定而讨厌他，只是真心的为他高兴。
【苏丽：没什么讨厌不讨厌的，你本来就只签了半年啊。】
【黛文婷：你是个很好的朋友，我明白你的想法。】
【张校长：娃娃不要想太多，支教老师年年有，你自己的日子要自己过明白。】
以及，杜若私聊发过来的、稍有些别扭的安慰：
【杜若：自私又冷漠的活并不快乐，被人期待和喜欢才快乐，希望你能一直快乐。】
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