但是，却显示正在通话中。
*
而此时的郝刚正把眉头紧皱：“湖南？三类影子？”
手机那头的人肯定道：“我们观察了目前出现异变的人的分布，都是以湖南的永仁市为中心辐射开的。”
“那么，是哪三类影子？”
“一类人的身上的叠影，大约是有名的近现代当代知识分子，如胡某，梁某，郎某一类。第二类人的叠影，则是看不出来历的，或身背枷锁的，或者仰头长啸状的，还有举着一盏灯影的，通过辨认，大概都是近代，清末民初的时候的。第三类人的叠影，也是看不出来历的，大概看起来盘辫子的，做咳嗽状的，提着篮子的妇女剪影，大约也是近代的。”
郝主任听罢，说了一句继续观察后，立刻给常教授打了电话，讲了情况，问他是否能辨认。
谁知郝主任话音未落，常教授立刻诧异道：“聪明人和傻子和奴才？”
“什么？”郝主任没听明白。
常教授道：“这是鲁迅一九二七年以前的名篇之一，叫做《聪明人和傻子和奴才》。里面剖析了三类人。恰好对应你讲的例子。”
鲁迅？
郝主任目光一凝，却听他说：“鲁迅这个故事里剖析的三类人，恰好是对应了他文里和现实里的三种角色。第一种是明褒实贬的聪明人，对应他文中那些为封建统治者和反动政府和稀泥，实则是支持反动派的文人，鲁迅骂过的梁某秋，就是第一种人，聪明人。”
“第二种人，傻子，则是是明贬实褒。对应那些明知不可为，但不肯屈服于黑暗社会和反动势力者，起来反抗，却不被理解，反而被麻木群众出卖的人物。”
顿了顿，常教授道：“听你的描述，第二类中交叠的影子，身背枷锁的可能是夏瑜，仰头长啸状如疯狂的是狂人，举着灯影的大概是要熄灭长明灯的那位。这些人物在鲁迅的故事里是充当‘傻子’的。”
“至于第三类奴才，鲁迅对其的态度，则是哀其不幸，怒其不争的。当时还没有接受马列的鲁迅先生心里，这类人，代表着麻木不仁、出卖革命者，甘愿做奴隶的人民群众。他的文作中，可以被归为‘奴才’的，比如盘辫子、头上插筷子的，大约是阿Q；咳嗽的，大概是华老栓的痨病鬼儿子；提篮子的妇女，应是祥林嫂。”
常教授十分敏锐地问：“怎么，新出现的文本碎片或者文本世界，又是鲁迅文本？”
“不......不是新出现，如果我猜的不错......”郝主任深吸一口气：“过会我再和你联系。”
他猛地挂了电话，问身边的技术人员：“C-B4-0的核心文本撕裂后，当时是怎么处理的？”
“交给于建设教授了......听说他珍藏起来了。”
*
打到第三遍的时候，郝主任的电话打通了。
王勇正想说陶术的事情时，却等来了新的任务：“上校，请立刻前往永仁市。”
王勇蹙眉，却听电话里的郝主任深呼吸一口气吗，几乎是一字一顿道：
“于建设教授珍藏的C-B4-0核心文本，重新黏合起来了，能量再次充盈。”
这代表着什么？
“C-B4-0，重新出现了。”
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